14 Ekim 2016 Cuma

Bilişim Teknolojileri 5. Sınıf İlk Konu

Bilgi Nedir?
Öğrenme , araştırma veya gözlem ile elde edilen bilgilerdir.İnsan zekasının çalışmasının sonuca ortaya çıkan düşünce ürünüdür.
İletişim Nedir?
Bir göndericiden bir alıcıya aktarılma süresidir.
Teknoloji Nedir?
İnsanlığın tasarlıyarak ürettiği yada uygulamaya koyduğu faydalı , faydasız veya zaralı aletler ve araçlardır.
Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Nelerdir?
Bilgi ve iletişim teknolojileri bilgi ulaşılmasına ve bilginin ulaştırılmasının sağlayan her türlü görsel , işitsel ve basit , zararlı.
Bilgi Ve Teknolojinin Önemi!
  • Bilgiye kolay ulaşmamızı sağlar.
  • Hızlı haberleşmeyi sağlar
  • Hayatımızı kolaylaştırır.
Bilgi Ve Teknolojileri Kullanım Amacı!
  • Sağlık    (Hasta işlemi , Bilgisayarlı tomografi)
  • Eğitim    (Eğitim yazılımları , Uzaktan eğitim)
  • Güvenlik
  • Mühendislik
  • Gazetecilik
  • Sosyal Medya
  • Alışveriş
  • Ticaret
  • Bankacılık & Ulaşım
Bilgi Ve İletişim Teknolojilerini Kullanırken Nelere Dikkat Etmeliyiz?
  1. Bilgisayar koltuğumuzu boyumuza göre ayarlamalıyız.
  2. Dik oturmalıyız.
  3. Göz hizamız monitöre bakmalı.
  4. Fare ve klavye masa üstü bilgisayarlarda aynı seviyede olmalı.
  5. Saat başı mola vererek ve odamızı havalandırmalıyız.

10 Ekim 2016 Pazartesi

Zıt Anlamlı Kelimeler ve örnek tablo ( Türkçe Dersi )


Zıt Anlamlı Kelimeler 

Karşıt kavramları karşılayan, birbirleriyle çelişen anlamlar içeren kelimelere  zıt anlamlı kelimeler” denir.
Zıt Anlamlı Kelimeler örnek tablosu 

gecegündüz
karanlıkaydınlık
iyikötü
sorucevap
savaşbarış
mutluüzgün
çalışkantembel
akkara
yukarıaşağı
yüksekalçak
şişmanzayıf
uzunkısa
önarka
galipmağlup
kuruıslak
uzunkısa
önarka
küçükbüyük
açıkkapalı
genişdar
yavaşhızlı
yakın
uzak
dostdüşman 









8 Ekim 2016 Cumartesi

Fen Bilgisi 5.sınıf Besinler Ve Özellikleri

Fen Bigisi dersi 1.Ünite : Besinler ve Özellikleri

PROJE ÖDEVİ

Öğretmenimizin isteği üzerine hazırlamış olduğum Besin Grupları adlı poster çalışmam.
Hazırlık aşamasında yararlandığım araç ve gereçler

Yararlandığım Kaynaklar :

-Karton yerine tekrar kullanılabilir düşüncesiyle sakladığım karton hediye ambalaj ( Teşekkürler KOTON )
- Okul öncesi sınıfından kalma görsel materyaller  Meraklı Minik Görselleri  ve Onur Market haftalık indirim ürün broşürü

Hazırlık aşamasında gerekli görsellerin listesini yaptım , kestip biçtim düzenledim.
Besin Gruplarını içeren yazıları babam sağolsun çıktı yaptırdı Kağıt israfı yaptım kolaya kaçtım :(

Sırayla başlıklar
Besin Grupları  Karbonhidratlar Yağlar Meyve Ve Sebzeler


Proje Ödevim bu hazırlık aşamalarından sonra bitti .
ve karşınızda Fen Bilgisi Besin Değerleri konulu Poster çalışmam
Öğretmenim beğendi umarım sizde beğenmişsinizdir :)





Türkçe Dersi 5.sınıf - Sözcükte Anlam



Sözcükte Çok Anlamlılık

Bir sözcüğün birden fazla anlamı da kullanılmasının "Çok anlamlılık"denir.Gerçek anlamına bağlı olarak yeni anlamlar ya da gerçek anlamından uzaklaşıp başka anlamlara türer.

Örnek:  Oynamak
Dün akşam düğünde epey oynadık.(Müzik ile Dans)

Çocuk oyuncaklarıyla oynuyordu.(Vakit Geçirmek)

Bütün rolleri başarılı bir şekilde oynadı.(Rol Yapmak)

Bel ağrısından oynayamıyordu.(Uzmanlaşmak)

Örnek:   Dalmak

Can denize Daldı.

Bülent kalabalığa birden Daldı.


Gerçek Anlam
Gerçek anlambir kelimenin aklımıza ilk gelen anlamıdır. Kelimelerin, sözlükte yer alan ilk anlamları da gerçek anlamlarıdır. Bu yüzden gerçek anlama, sözlük anlamı da denir.

Mecaz Anlam
Bir ilgi veya benzetme sonucu sözcüğün gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlamlara mecaz anlam denir. Mecaz anlamda kullanılan sözcükler genellikle soyut anlam kazanır.
Örnek:   Gerçek Anlam
Saat tam 12

Öğretmen bize çok kızdı.

Servis ile eve gidiyorum

Annem ile çay içtik.

Öğretmen akıllı tahtayı açtı.

Örnek:   Mecaz Anlam

Başım çatlıyor

Lambaları patlatacak kadar cırtlak bir sesi vardı

Bu çocuk hiç tatlı konuşmuyor.

Bunlar hiç tatlı espiriler değil

Bu çocuğun kalbi çok temiz.
Terim Anlam
Bilim ,Sanat , edebiyat vb meslek dallarından herhangi biriyle ilgili özel ve belirli kavram ile başlayan sözcüklerdir.

Örnek:

Matematik dersinde açıları işledik.

Notaları çalmayı öğrendim.

Özne bir cümlede işi yapandır.

Örnek:

Akşam olunca perdeleri çektik.

Üçgenin üç kenarı vardır.

Bu sözü duyunca gözündeki perde kalkı verdi

NOT:Br kelime kullanıldığında  cümleye göre farklı anlamlar kullanabilir.

Yan Anlam (Yakıştırma)
Sözcüğün gerçek anlamda karşılığı varlığı şekil benzerliğiden dolayı başka varlığa ad olarak verilmesidir.
Örnek:
Ekmeğin burnunu yedim.

Masanın ayağı koptu.

2 Ekim 2016 Pazar

Matematik 5.sınıf Doğal Sayılar:Basamak Ve Bölük Adları ( 1.Ünite )

                               Basamak Ve Bölük Adları

Sayıları yazarken rakamların bulunduğu yerlere basamak denir.Basamaklar sağdan sola 
Birler , Onlar , Yüzler , Binler , On binler , Yüz binler... Basamakları olarak adlandırılır.

Basamaklar sağdan sola üçerli gruplandırılarak bölüklere ayrılır.
Birler , Onlar , Yüzler basamakları Birler Bölüğünde
Binler , On binler basamakları da Binler Bölüğünde bulunur.



Doğal Sayıları Okuma Ve Yazma

Sayılar sağdan sola üçerli gruplandırarak bölüklere ayrılır.Her bölükte önce sayı okunur.Sonra bölüğün adı (bin) söylenir.
Not:Birler Bölüğünün adı söylenmez





Doğal Sayılarda Basamak Değeri

Rakamların bulunduğu basamağa göre aldığı değere Basamak Değeri denir.Rakamın basamak değerini bulmak için basamaktaki rakamla , rakamın bulunduğu basamağın değeri çarpılır.